臺北市政府教育局   公用服務類   編輯

臺北酷課雲 Taipei CooC-Cloud

 

產品介紹

一、計畫願景

 

臺北市政府教育局為求數位學習之永續發展,於102年9月成立臺北市數位學習教育中心,期望改變資訊教育行政領導模式,轉化為由下而上的教師團隊創新模式,從根做起,透過數位學習教育中心集結教師專業力量,發展數位學習教育,推動教學翻轉,讓翻轉教室在臺北市形成普遍性的學習模式。

 

臺北市政府教育局清楚認知,數位學習不單只是將各種最新的硬體設備放進教室,最重要的是對「人」的支持。因此,藉由數位學習教育中心的成立,以主動提供系統性與專業性的全方位資源與支持服務,取代傳統以提供資訊工具為主的被動服務,從第一線教師的需求著手,與教師站在同一陣線,解決最根本的問題,成為教師在運用數位學習及使用資訊工具時的後盾,使臺北市的數位學習教育得以長遠持續發展。

 

臺北酷課雲的建置,以學生學習為中心、集結教師力量、融入數位學習、培養自主學習、推動翻轉教學、提升學習成效為願景,充實數位學習教育服務至完備教育雲內容 , 提供臺北市高中職、國中、國小完善的數位學習教育服務及環境,加速落實臺北市教育雲推動方案各項工作計畫及推動臺北市數位學習教育,進而分享擴散本市雲端應用成功經驗於全國各縣市。

透過新學習定律,以學生自主學習、教師翻轉教學、學習成效向上,集結教師團隊之力量,融入數位學習方式培養學生自主學習與推動教學翻轉,讓學習不設限,始學習成效網上躍升,發展無限可能。

 

二、執行策略

 

本計畫以階段方式,於各個面向完備臺北市酷課雲之服務。

 

圖1 執行策略

 

酷課雲執行策略以教師團隊發展與系統建置發展同步進行:

 

1. 教師團隊發展

 

酷課雲服務不僅具備結合業界能量開發之平臺服務,目標也在提供對於教育現場有價值的應用,計畫中集結教師,成立專責教師專業社群「數位學習酷課師夢想團隊」。邀集臺北市24所各級學校、345位優秀教師,共同拍攝一套以學生學習為中心,從國小至高中學段之自製數位教材的線上教學影片,提供全國師生進行課前預習、自主學習及補救教學。更首創產出跨年段之學科知識地圖、線上影片、測驗。成立線上影片發展專職教師社群與教授審查機制,由第一線教師有系統、有架構地產出優質教學內容分享教學資源。

「以學生學習為中心」不是一句口號,「臺北市開放式課程與數位學習團隊發展計畫」透過學習第一線教師最專業的支持服務後盾,透過教師們自發性的成立「數位學習酷課師夢想團隊」,凝聚教育熱情,帶動翻轉教室風潮。

 

圖2 酷課師夢想團隊執行架構

 

2. 系統建置發展

 

為了建置符合產業、教育需求之核心技術,臺北市酷課雲引進產業投入,借重企業於服務、產品發展之專業,從教育需求端進行整體服務開發,強化公共服務與產業之連結,完備教育現場網絡基礎工程。

臺北市酷課雲服務建置單一簽入服務(SSO)、酷課學堂Cooc-Class(課前、中、後教學資源平臺)、酷課學習 Cooc-Learning(磨課師學習平臺)、酷課閱讀 Cooc-Reading(雲端電子書資源)、酷課APP(APP市集)、酷課校園(串接校務行政系統)、統整串聯學生學習歷程檔案(e-portfolio)、發展智慧校園與親師生校園即時服務。

根據平臺服務與內容的建置,於教育場域全面擴散與導入成果,包含產出3,000支以上之優質學科教學內容影片、10,000題以上相關測驗,並深入提供服務到各個學習場域中,提供教師數位學習之增能研習。為了做到教育之永續經營發展,也在擴散階段發展教育服務之營運模式,整合各界力量。

時程推動策略,分為三個階段:

 

1.籌備建置期

102~105年為服務前期規劃與籌備開發期,在此階段完成酷課雲相關規劃執行策略與服務開發建置,在開發建置期中進行場域試行,根據教師、使用者第一線回饋,持續調整完備服務內容。

 

2.擴散發展期

105年8月臺北市酷課雲服務正式上線後,此階段將以場域擴散與服務優化為主。深入場域推動翻轉自主學習,協助教師建立示範課程,並與相關計畫服務結合,將此教育雲公共服務推廣至學校、社區、家庭。

 

3.營運推動期

臺北市酷課雲以市級層次,推動教育雲公共服務,在營運推動著重在串整教育大數據,提供學習決策分析,推動適性學習服務,真正做到個人化、差異化教學。也透過教育營運模式的建立,與產學研結合,永續經營,深化應用數位學習教育。

 

三、核心理念

 

臺北酷課雲核心理念為「以學生學習為中心」,提供臺北市學生、教師及家長的各項學習服務與整合性雲端平臺,整合各學習階段的多元化學習資源及教學工具,讓課前、課中、課後及行動中的學習不間斷。

 

圖3 臺北市酷課雲核心理念與服務

 

臺北酷課雲的六大服務包含課中互動使用的「酷課學堂(CooC-Class)」;以自學、線上磨課師模式為主的「酷課學習(CooC-Learning) 」,培養學生閱讀素養的「酷課閱讀(CooC-Reading) 」,統整行動App資源的 「酷課APP( CooC-App)」,加上提供親師生服務的「酷課校園(CooC-School )」。透過這些公共教育服務工具的使用,支援教師與學生在各個學習情境的需求,並完整記錄學習歷程,做為政府教育數據資料分析、決策之依據。

 

四、服務特色

 

臺北酷課雲為以雲端架構為基礎的公共教育服務,具備可擴充、簡易與第三方介接等特性。

圖4 臺北酷課雲服務架構

 

其服務特色包含六大項

 

1. 發展12年國教各階段數位學習服務

配合12年國教推動,逐步發展高中職、國中及國小數位學習教育服務,提供完備的12年一貫數位學習教育服務。

 

2. 整合單一簽入帳號服務

臺北酷課雲帳號採用線上申請與自動認證機制,並支援社群網站帳號,配合教育部推動政策綁定OpenID,經由校務行政系統自行辨識學生、教師、家長、行政人員及決策者身分,授權所屬角色權限,使用者只需透過單一帳號登入後,即可使用臺北酷課雲所提供的多樣化學習服務。

 

3. 營造個人化學習環境

以「學生學習為中心 」的概念作為學習系統規劃之核心,根據使用者身份,顯示個人化的管理操作介面,使用者可依據學習需求與便利性自由調配管理自己的介面,如同一個專屬學習天地。讓使用者自訂學習目標,選擇學習模式,掌握學習的自主權,並搭配個人化學習分析,在學習的過程中隨時檢視自己的學習進度與學習現況,調整學習的速度或方向,提升學習成效。

 

4. 建立個人化學習分析儀表板

串整臺北酷課雲多元服務,根據決策者(教育行政主管、校長)、教師、學生與家長四種不同角色之所需,提供個人化學習分析儀表板,將學習分析機制分為基礎統計數據資訊、進階分析資訊、未來可能發生的分析資訊、適性化分析服務四個階層,並以資訊圖表方式整合至儀表板中進行呈現,提升決策者決策判斷、教師教學成效掌握,以及學生學習動機。

 

5. 整合學習歷程與教學資源庫

整合學生在臺北酷課雲裡的各項學習歷程足跡與數位檔案成果產出,持續累積至學習歷程資料庫內,建立學生個人學習履歷;同時,教師在臺北酷課雲裡的各項教學創作與教材、評量,也會累積存放至教學資源庫,建立教師社群之間的教學資源分享機制。

 

6. 採開放式模組雲端化整合式架構設計

採用開放式模組化系統架構設計,整合連結各界數位學習資源與服務,創造更豐富多元數位學習服務,以利未來介接其他教育服務,作為彈性整合、多元服務串整之用。

 

五、預期效益

 

臺北酷課雲作為教育局推動之教育公共服務,期望達成教育永續、平權、差異化之願景目標。

 

圖5 臺北酷課雲預期效益

 

預期效益在教師教學效益面,臺北酷課雲建立完整教學資源庫,統整目前教育現場散落各處的教學資源,並建立共享機制,提供全臺北市師生使用,跨年級的知識地圖讓教師可指派學習資源。提供教師課前課中課後串整的學習工具,降低科技化使用門檻。

 

學生學習效益面,以打破學制與課綱的知識地圖為本位,讓學生可以根據自己的能力、進度做到自主學習,實現更有效率的個人化學習環境,培養學生21世紀所需具備之5C能力(批判思考、問題解決、團隊合作、溝通協調、創新應用)。臺北酷課雲提供超過3,000支線上優質影片,超過10,000題測驗題,讓學生可根據自我需求與進度學習。

 

臺北酷課雲系統採用開放式雲端模組架構,與國際OAuth開放標準、授權方式,提升教育雲公共服務的應用成效,讓學校能夠快速導入,降低維護與行政作業成本, 一年內達380萬瀏覽次數。期望透過臺北酷課雲服務帶動數位學習教育產業發展,建構臺灣教育產業營運模式。

 

臺北酷課雲的服務未來也不侷限於服務臺北市市民,在開放式的架構、與第三方介接的機制下,期望能普及數位翻轉模式,擴散到外縣市與海外,整體帶動教育相關產業的發展,將臺北酷課雲的成功案例與服務模組輸出國際。臺北市教育局期望透過臺北酷課雲服務,打造雲端永續經營維運平台,提供各項教學工具服務與資源素材,落實教育產業的創新營運模式,建立教育永續環境。

 

產品圖片

產品影片

一、 產品服務發展起源、動機

 

自民國87年起,臺北市以第一期資訊教育白皮書推動「校校有網路」、「班班有電腦」、「生生可上網」,資訊教育環境的創新為全臺灣之先。而後雖有第二期資訊教育白皮書和相關計畫之推動,但在軟體環境建置方面、網路與教學整合面,一直未能有重大突破,數位學習業者、內容提供商皆建置教學資訊平臺以提供教師、學生教育與家長互動、教育資源散落於各個不同的來源中,教師與學生必須花時間去找尋,並反覆登入眾多的教學平臺以搜尋適合的學習資源,導致師生使用上的困擾。

 

部份學校在教育局協助下,各自努力與發展,但缺少全市性的整體規劃與推展。而在市府或教育層級,缺少學生資料庫與學習資源庫等建置。因此,在大數據成為決策重心的現代科技社會中,及早建立一個全市性的網路應用環境,成為臺北市不可或缺的重大政策。

 

因此臺北市教育局建構一整合性雲端應用服務平臺:臺北酷課雲,為臺北市的師生提供學習與教育網路服務,並由專責單位「臺北市數位學習教育中心」與業者合作執行,臺北市數位學習教育中心任務包含訂定全市數位學習推動方針、建立雲端網路和學生學習及教師教學結合的應用模式、提供全市各級學校應用網路的輔導和諮詢服務。

 

臺北酷課雲統整教師學生課前、課中與課後的需求,提供家長、老師與學生完整的學習服務與環境。加速落實臺北市教育雲的推動,提升科技化教學能力、培養學生5C 自主學習能力。

 

透過此服務不但提升補救教學成效,促進親師生多元互動。更為了帶動與促進教育產業之發展。透過臺北酷課雲公共服務,由政府機關建立教育相關依循之標準,創造教育永續之營運模式。

 

圖1 臺北酷課雲動機

 

 

二、產品服務創新歷程

 

臺北酷課雲發展自102年9月起開始籌備與策劃發展方向與內容,包含成立數位學習教育中心、邀請計畫主持人與完成整體臺北酷課雲規劃。103年5月舉辦啟動記者會,同步針對不同使用者進行需求訪談與系統平臺開發。同年12月完成雛型系統與整合測試,持續調整與優化臺北酷課雲各項服務功能。於104年9月針對某部分服務進行先期導入、場域試行,共有11所學校參與示範校試辦計畫,包含中崙高中、大直高中、國立政治大學附屬高級中學、民生國中、螢橋國中、中正國中、弘道國中、士林國中、南門國中、實踐國中、關渡國中。

 

根據場域試行之回饋,臺北酷課雲服務持續進行開發與優化調整,並於105年2月起開始一連串的服務特色發表與教師研習培訓,包含了臺北市線上教學影片成果發表會,介紹各科輔導團教師依照知識地圖節點所製作之優質教學影片、無紙e化創新教學觀摩會。透過研習與內容之提供,將臺北酷課雲服務推廣到場域中,並建立教師應用資訊科技之能力,完整臺北酷課雲服務於105年8月開發完成,正式發表上線,進行全面擴散推廣。

 

圖2 臺北酷課發展歷程時間

 

三、相關宣傳推廣活動

臺北酷課雲服務多元,全面支援教學活化應用,從計畫啟動初期,到服務陸續建置完善後進入場域進行應用推動期間,發表展示媒體活動辦理逾16場,各大報紙、電視、期刊等,露出則數超過70則,使社會大眾能逐步瞭解本服務全面的支援內容,帶動社會教育公益、多元學習、教學活化等正面影響擴散。

圖3 臺北酷課雲推廣活動統計

表1 臺北酷課雲活動相關新聞露出表

活動名稱

辦理日期

露出則數

  • 12年國教4452支教學片 北市明年分享:蘋果日報(104.04.08

翻轉教室.臺北酷課雲發表會

103.05.26

12

  • 翻轉教室 台北酷課雲啟動:中時電子報(103.05.27
  • 數位雲端學習北市啟動酷課雲TPI台灣出版資訊網/中時電子報(103.05.27
  • 緯創攜手北市府開發教育雲臺灣英文新閱/中央社(103.05.26
  • 緯創攜手北市府,合作開發「數位學習教育雲」Money DJ理財網新聞(103.05.26
  • 緯創搶教育雲商機攜手北市開發數位學習教育雲:鉅亨網新聞(103.05.26
  • 數位雲端學習 北市啟動酷課雲Yahoo新聞/中央社(103.05.26
  • 台北酷課雲 數位學習變好玩:中華日報(103.05.27
  • 緯創北市府合作開發數位學習教育雲-台北酷課雲:自由時報(103.05.26
  • 教育雲建置商機 緯創拿下北市:蘋果日報(103.05.27
  • 數位雲端學習 台北市啟動酷課雲:大紀元/中央社(103.05.26
  • 臺北酷課雲 數位學習好有趣:教育廣播電台(103.05.26
  • 臺北酷課雲 學習不受限 學生可利用手機閱讀、寫心得 教學影片隨時看:國語日報(103.05.27

酷課雲平台第一階段成果上線發表會

104.07.25

4

  • 臺北酷課雲上線 享受智慧學習:青年日報(104.07.26
  • 台北酷課雲飄進教室 隨處擁抱學習:聯合新聞網(104.07.28
  • 104年台北市酷課雲平台第一階段成果上線發表會:台灣TB新聞網(104.08.08
  • 北巾數位學習里程碑 台北酷課雲正式上線:台灣立報(104.07.31

教育廣播電台專訪

104.12.25

1

  • 臺北酷課雲 培養學生自主學習:教育廣播電台(104.12.25

備審資料數位化

104.12.30

3

  • 申請入學資料 酷課雲好幫手:中時電子報(104.12.30
  • 北市升學備審資料系統 11萬高中生受惠:中央廣播電臺(104.12.29
  • 高三生福音 學測備審資料數位化搞定:聯合新聞網(20151229

高中學測解題(數學輔導團)

105.01.21

6

  • 學測數學科今年有線上解題:聯合財經網(105.01.21
  • 學測後24小時 教師解題影片即時上網中央社(105.01.21
  • 學測數學詳解及類題影片 明天可以看這裡:蘋果日報(105.01.21
  • 熱血數學老師 要錄學測解題影片:聯合新聞網(105.01.22
  • 7數學老師學測解題 線上免費看:中時電子報(105.01.22
  • 學測登場 酷課雲上傳數學題解:國語日報(105.01.22

國中會考陪你倒數(數學輔導團)

105.02.03

3

  • 會考前衝刺酷課雲招考生倒數:國語日報(105.02.04
  • 準備會考沒頭緖,酷課雲陪你倒數:自由時報(105.02.03
  • 國中會考倒數 考生別緊張!「酷課雲」伴你到最後:NOW NEWS今日新聞(105.02.03

臺北酷課雲線上教學影片第一階段發表

105.02.22

2

  • 北市線上教學影片首映 9月上線:中央廣播電臺(105.02.22
  • 「臺北酷課雲」線上教學影片 令人驚艷感動:教育廣播電臺(105.02.22

無紙化e化創新教學觀摩會

105.03.08

7

  • 南湖國小無紙e化教學 柯市長觀摩:中嘉新聞(106.03.08
  • e化教學成績立傳家長 柯直呼:太可怕:中廣新聞網(106.03.07
  •  P省北市用紙20% 推動無紙E化教學:中時電子報(105.03.07
  • 北市推無紙e化教學 教材在雲端:青年日報(105.03.08
  • 北市推無紙e化教學 柯文哲:找企業贊助:聯合新聞網(105.03.08
  • 數學e他教學成績直送家長 P:太可怕了:蘋果日報(105.03.07
  • 無紙e化教學 P允增加預算:自由時報(105.03.07

指考數學搜查線(高中數學輔導團)

105.04.13

3

  • 酷課雲攻指考 數學搜查打頭陣:中國時報(105.4.13
  • 酷課雲歸納指考重點,協助考生命中考題:中嘉新聞(105.04.12
  • 數學指考搜查線 永春、南港高中線上教學:台灣立報(105.04.15

國中會考數學同步解題

105.05.13

1

  • 史上最快!酷課雲桃戰6小時完成會考解題影片聯合新聞網(105.05.13

玩魔術學數學

105.05.18

2

  • 看魔術學數學 教局長客串演出:中時電子報(105.5.18
  • 玩魔術學數學 雲端影片教學:自由時報(105.5.18

酷課雲夏日樂園暑假活動

105.06.08

7

  • 沒暑假作業 上網修課拿證書 : 中時電子報 (105.06.08)
  • 酷課雲夏日樂園 暑假作業新選擇 : 中嘉新聞 (105.06.08)
  • 臺北酷課雲夏日樂園”線上開幕 學生暑假可”學中玩”: 國立教育廣播電臺 (105.06.08)
  • 北市取消暑假作業 小學生:不用寫到手酸 : TVBS (105.06.08)
  • 北市寒暑假沒作業 實踐課程放雲端: udn 聯合晚報 (105.06.08)
  • 北市數位學習中心「酷課雲」 夏日樂園瘋暑假 : 青年日報 (105.06.09)
  • 北市學生沒暑假作業 學習不中斷 酷課雲夏日樂園 線上自主選課 : 國語日報(105.06.09)

AR擴增實境解題

105.06.28

2

  • 酷課雲 首創AR擴增實境解題:中時電子報(105.06.29
  • 台北酷課雲首創 大學指考AR擴增增實境解題:中央社(105.06.28

臺北酷課雲-閱讀創作學園發表與研習

105.07.15

3

  • 酷課雲再升級 免費閱讀北市圖電子書 :聯合新聞網(2016/07/19
  • 酷課雲升級 電子書自己作:中時電子報(2016/07/16
  • 酷課雲帳號 可借市圖電子書:自由時報(2016/7/16

脫歐線上影片發表

105.08.09

3

  • 英國脫歐 融入北市國英數線上教學影片:聯合報(105.08.09
  • 酷課雲製35部片 詳解脫歐:國語日報(105.08.10
  • 酷課雲脫歐影片上線 桌遊帶民眾理解脈絡:自由時報(105.08.09

酷課雲正式上線發表會

105.08.15

14

  • 北市酷課雲全國共享 3千支教學影片免費觀賞:聯合報(105.08.16
  • 酷課雲三千影片上架 北市數位學習新里程:中時電子報(105.08.13
  •  "臺北酷課雲"正式上線 全臺灣可共享:國立教育廣播電台(105.08.15
  • 「臺北酷課雲」上線 柯文哲:教育機會均等理想又邁進一步:風傳媒(105.08.15
  • 酷課雲上線 柯:實現教育平等:中時電子報(105.08.16
  • 台北酷課雲正式上線:自由時報(105.08.15
  • 數位「酷課雲」上線  柯讚:代表教育均等TVBS105.08.15
  • 酷課雲上線  P:實現教育平等:大紀元(105.08.16
  • 台北酷課雲虛實整合  柯:實踐教育平等:新唐人亞太台(105.08.15
  • 臺北酷課雲啟用 自主學習不打烊:青年日報(105.08.16
  • 雲端教學一條龍 酷課雲正式上線:自由時報(105.08.16
  • 提供師生線上學習 北市酷課雲啟用:中央社(105.08.15
  • 台北酷課雲上線 柯文哲:實現教育平等:中央廣播電台(105.08.15
  • 強化數位學習 北市府擬推一生一平板:蘋果日報(105.08.15
  • 酷課雲啟用國語日報(105.08.16

 

 

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